Logopédus szakemberből azonban hiány van - hívták fel a figyelmet Szegeden a Logopédia Európai Napján. Egyetlen szegedi iskola sem alkalmaz ilyen szakembert, utazó logopédusok látják el azokat a gyerekeket, akiknek a Pedagógiai Szakszolgálat indokoltnak tartja a beszédfejlesztést. Ennél azonban jóval több diáknak lenne szüksége ellátásra.

Várnai Adrienn

2025. március 14. 15:54

Egyre több gyermek küzd beszédhibával, logopédus szakemberből azonban hiány van.

„Az a tapasztalatom, hogy a hozzánk érkező elsős gyerekek több mint háromnegyede beszédproblémával küzd, ez hatással van később az írás-, olvasásképességükre. Szükséges őket ellátni nemcsak azokat, akiknek a szakszolgálat papírban erre utaló megjegyzés van.”

– nyilatkozta Kocsonyi-Adamcsok Márta logopédus.

A szegedi iskolákban, ahogy az országban a legtöbb helyen utazó logopédusok foglalkoznak a diákokkal. Az intézményeknek nincs lehetőségük alkalmazni őket, pedig igény mindenhol lenne rájuk.

„Mi azért vagyunk különlegesek, mert Márti nálunk itt tanítónéni és ő megszűri a gyereket. Azonnal kezeljük a problémát, mert az írás és olvasás tanulásnál ez nagyon fontos, és ha baj van, akkor ő ilyenkor viszi magával a gyerekeket a fejlesztésre.”

– magyarázta Kertész Eszter, a Tarjáni Kéttannyelvű Általános Iskola igazgatója.

A nyelvi környezet gazdagítására, a meseolvasás fontosságára és a logopédia sokszínűségére hívta fel a figyelmet Szegeden egy workshop, amelyet a Logopédia Európai Napja kapcsán rendeztek.

„Ebben a világban, ahol a technika annyira elviszi a figyelmet, nagyon fontos a kommunikáció fokozása és az emberi értékek előtérbe helyezése, pontosan a kapcsolódás elősegítése céljából.”

– emelte ki Kelemen Márta logopédus, hogy mit lehet tenni a beszéd javításáért.

Egyre kevesebbet beszélgetnek a családokban – hívták fel a figyelmet a szakemberek. A megkésett beszédfejlődés másik oka lehet a cumizás és az ujjszopás elhúzódása. A szakemberek szerint 2-3 éves korig még normális, de a későbbi életkorban komoly problémákat okoz. Akár pszichés okok is állhatnak ennek hátterében.

„Mivel egyre több stressz éri a gyerekeket ezért sokkal magasabb számban fordul elő az orális szokások fennmaradása is, ami fogazati, harapási rendellenességeket okoz.”

– foglalta össze Golitz Patrícia logopédus a szokások hátrányait.

A beszédfejlődéssel szoros összefüggésben van a mozgásszegény életmód is és a „kütyüzés”, vagyis hogy a legtöbb gyerek korlátlanul használja az okoseszközöket. Arra is felhívták a figyelmet a szakemberek, hogy a rohanó életmód mellett, be kell építeni a gyermekek napi rutinjába a mondókázást vagy a mesélést, de az egyik legfontosabb, hogy minél többet beszélgessenek a szülők a gyerekeikkel.

Forrás:

https://tv.szeged.hu/cikk/minden-masodik-harmadik-gyerek-valamilyen-beszedhibaval-kuzd